【經濟日報專訊】「媽咪，我想著有哈哈跳(笑)嗰件貪(衫)！」5歲的曉楠說話時經常發錯音，媽媽以為孩子仍在說「BB話」，直至曉楠難與同學溝通，甚至被排擠，才發現他患語言障礙。
如曉楠般口肌發展不健全的語障兒，單是衞生署每年確診逾2,000童。父母過分溺愛、說話中英夾雜，或將孩子的食物剪得太碎，都可「致病」。6歲後才治療，會減慢康復。
早在曉楠2歲多時，媽媽莊太已發現他說話不及其他同齡孩子清晰，於母嬰健康院接受檢查，亦發現他有多個音無法發得準確，卻以為當時孩子還小，在講「BB話」，遂不了了之。
家長溺愛 食物剪太碎引致
然而，說話不清令曉楠在學校無法跟同學溝通，被同學排擠，「做媽媽的當然會難過！」莊太終決定帶曉楠接受測試，結果證實他先天口肌發展不健全，患有語言障礙。
莊太回想，認為自己從小太溺愛曉楠，是導致他患語障的原因：「他講得不清楚，我都會幫他做，也不矯正他。」
言語治療師盧愛茵指出，家長倘若如莊太般遷就孩子，確實會影響小朋友的語言發展：「未講完就幫他做，只會令他們無法好好訓練口肌。」盧說，家長對孩子說話時中英夾雜，或將食物剪得太碎，這些做法都會減少孩子運用口肌的機會，令口肌發展變得不健全。
口肌結構出錯 宜6歲前治療
先天方面，裂顎、腦麻痺、弱聽及先天的口肌結構出錯，均會導致兒童患上語言障礙。口肌出問題的兒童，除了發音明顯出錯外，亦會因感覺不到口肌動作，經常流口水、鯁喉，並會時常吐出較難咬的食物，如肉和菜。
盧提醒，當家長發現孩子有上述徵狀，應盡早求醫，因正常小孩0至6歲期間是語言發展的黃金時期，6歲後才接受治療，會窒礙康復，「都會有進步，但會較慢。」接受適切治療的孩子，其語障問題可得到根治。
然而，根據衞生署資料，本港逾1成確診的語障兒，都在6歲或以後才得以確診。
勿中英語夾雜 免混淆學習
語障孩子求學時，家長亦要作多重考慮。莊太替曉楠選擇學校時，傾向選擇一些學生人數較少的學校，希望老師能有更多時間照顧曉楠。
盧愛茵認為，除了學校以外，家長照顧孩子時，也要留意說話模式，家中各人應該對孩子固定說一種語言，例如家長說廣東話，外傭說英語，以免令孩子在複雜的多種語言環境之下，無法正常吸收及模仿。（系列三）
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5歲的曉楠患有語言障礙，經常將「笑」說成「跳」，正接受言語治療師盧愛茵訓練。盧表示在家與孩子練習時，可在孩子前放一塊鏡，讓他們看清發音時的嘴形，掌握發音方法。（陳偉英攝）
曉楠（右）接受治療時，言語治療師盧愛茵（左）會利用遊戲，吸引他多說話，多練習。（陳偉英攝）
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